المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : .. ماذا فعلتِ في ( 33 ) قلب " وَ " عقل ؟...مهم جدا لطالبات التطبيق



ائتلاف
08-03-2008, 03:02 AM
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

:)

منذ أن دخلت الكلية وأنا في المستوى الأول كنت أرى اهتمام أستاذاتنا ودكاترتنا - حفظهم الله - في أن يعقدوا للطالبات لقاءات تربوية قبل أسبوعين من لحظة خروجهن إلى التطبيق في
المدراس ..

ويتم أحيانا شرح بعض مواد المرحلة المتوسطة من قبل الأستاذات أو الطالبات أنفسهن ..

أحببت أن أضع هنا بين أيديكم موجز أفضل اللقاءات التي حضرتها واستفدت منها حقيقة ..
والتي كانت للدكتورة الفاضلة /
د . فوز بنت عبداللطيف كردي

وقد صغتها هنا بـ أسلوبي : )

أسأل الله أن ينفع بها .. ويكتب بها الأجر والمثوبة ..

مودتي :108:

ائتلاف
08-03-2008, 03:04 AM
.

بداية - أغلبنا - يرى أن هناك فرقا هائلا بين ما ندرسه وبين ماسوف نفعله
حيث أن مثاليات مادرسناه في طرق التدريس شيء والواقع شيء ثاني مختلف ..

نسعى جميعنا إلى تحقيق النجاح .. ومن المؤكد أن هذا النجاح لابد له من مقومات تقوم عليه ..
فـ من مقومات النجاح :

أولاً : حب العمل
لأنك إن أحببته بذلت له وأبدعت فيه وسعيت لتطويره مابين كل فترة وأخرى

ثانياً : اقرئي في التخصص
وتعمقي فيه كي تكون لديك مرجعية جيدة من العلوم
بل وإدراك للمواضيع بخلفياتها وجوانبها
مما يكسبك الثقة والقدرة على مواجهة الأمور الطارئة بعون الله وتوفيقه

ثالثاً : اقرئي في المهنة

رابعاً : اقرئي في فن الإقناع والتأثير
وتدربي عليها وكوّني لنفسك طابع تتميزين به عن غيرك في الإلقاء المؤثر الممتع ..

خامساً : ثقي أنك بالهمة تحققين مرادك

سادساً : راجعي إيمانياتك
وهي – في نظري - أهم الخطوات .. كأن أعلم بأن الطالبات هم أمانة لدي
فلا أضيع هذه الأمانة
وأن يكون عطائي لايختلف = أشرح أمامهم مثل ماأشرح أمام الموجهة أو المشرفة ..
العطاء واحد بوجود رقيب أو غيره ..

كان الصحابة - رضي الله عنهم - أبر هذه الأمة قلوبا
كان أحدهم يتكلم بالكلمة يهدي بها الفئام من الناس
لننظر إليهم - رضي الله عنهم - وإلى روعهم وتقواهم ..

أيضا قال عليه الصلاة والسلام : [ إن الله وملائكته وأهل سماواته وأهل أرضه حتى النملة في جحرها ليصلون على معلم الناس الخير ]

[ الخلق عيال الله ... وأحبهم إلى الله أنفعهم لعياله ]

اسألي نفسك عند بداية كل درس :
ماذا سأفعل وماذا سأحدث وماذا سأضيف إلى ثلاثة وثلاثين قلب وَ عقل ؟

وأعيدي السؤال نفسه عند الانتهاء :
ماذا فعلت وماذا أحدثت وماذا أضفت إلى ثلاثة وثلاثين قلب وَ عقل ؟

سابعاً : خذي جولة سريعة في المهارات التدريسية
وهي التي تمت دراستها في طرق التدريس
حيث أن مهارات التدريس ثلاثة .. هي :
١. مهارات التخطيط :
- معرفة خصائص الطلاب .
- صياغة الأهداف الإجرائية .
- تحليل محتوى الدرس .
- التخطيط للدرس

٢. مهارات التنفيذ :
- عرض الدرس .
- إلقاء الأسئلة .
- إثارة الدافعية .
- إدارة الصف .
- التعزيز .

3. مهارات التقويم .

* . * . *


أخيتي الحبيبة
تذكري دوما أن التربية العملية ( كنز ) يمكنك حيازته .



.

ائتلاف
08-03-2008, 03:06 AM
.

أحيانا تفشل الحصة الدراسية ,, ولهذا الفشل أسباب .. أهمها :

السبب الأول : طبيعة المرحلة ..
فعدم الوعي بهم وجهل خصائص نموهم قد يؤدي إلى فشل الحصة الدراسية ..
مثلا : معروف عن طالبات المرحلة المتوسطة أنهم كثيروا التبسم والضحك أثناء الحصة وبدون سبب , بل وربما يضحكون عند توبيخهم.

فـ المعلمة أو - المتدربة - الناجحة هي التي تعالج هذا بحكمة وعقل ,
ولا تسرد عليهم محاضرة عن الأدب والانتظام أثناء الحصة وأن الضحك بغير سبب هو قلة أدب وماإلى ذاك من الكلام ..

بعض الطالبات تكفيهم نظرة , والبعض يكفيهم سكوتك المفاجئ أثناء الشرح ولا يحتاجون لمثل تلك المحاضرات التي تجعلهم بتعمدون أذيتك.

إحدى الطالبات الصف الثاني متوسط قالت لي أثناء إحدى حصص الاحتياط :
( أحيانا تكون الأبلا تعطينا كلام ماله داعي وتهزئ وتقول كلام ماينقال , هذا الكلام يخلينا نعند ونزيد من مضايقتها لكنها لو طلت في وأعطتني نظرة وسكتت أنا أحس بالذنب وأحس إني قد إيش كنت سخيفة )

السبب الثاني : افتقاد القدوة ..
طالبة في المرحلة الابتدائية أتت لوالدتها وهي مصدومة من إحدى معلماتها وتقول لها كيف يعلموننا الإيمانيات والمبادئ وهم أشد الناس افتقارا لها ؟ كيف يقولون لنا ( الله معي , الله يراني , الله شاهدي ) وهم لايطبقونها ولا يعملون بها ..
ماجعل تلك البنية تقول هذا هو أنها في الصباح رأت معلمتها تلبس بلوزة كمها قصير جدا ولاتستر يديها ورأتها نفسها في اليوم ذاته تلبس بلوزة كمها طويل وساتر عندما دخلت إليهم وقت حصتهم ..
السبب أن معلمتها أتتها ( الموجهة ) فقامت بتلك المعلمة بتبديل بلوزتها مع معلمة أخرى .. فبذلك خافت هي الموجهة ولم تخف الله وهو مطلع عليها . مما أحدث صدمة كبيرة لدى تلك الصغيرة التي كانت ترى أن المعلمة هي القدوة .

السبب الثالث : تضييع الأمانات ..

السبب الرابع : ضعف المهارات ..
وهي إما ( إلقاء - قراءة - كتابة ملخص ..... الخ )



أختي الحبيبة :
إليك هذه العبارة وضعيها نصب عينيك ..
( تعليم بعيد عن الأهداف = تناقض = معلومات نظرية = انحراف )


.

ائتلاف
08-03-2008, 03:07 AM
****

..


( أنا .. وأول حصة أجهزها )

- ألقي السلام على طالباتك ببشاشة وحب .

- أذكري تعريفا مختصرا لنفسك , مثلا : أنا المعلمة فلانة الفلاني أتيت إليكم نيابة عن المعلمة الفلانية وسوف أقوم بتدريسكم مادة كذا .
وليس من الضرورة أن يعرفوا أنك تخرجت من هذه المدرسة أو أن فلانة تقرب لك وأن التي درستهم في العام الفائت هي بنت خالتك أو ابنة عمك وتعدينهم بأنك ستكونين مثلهم أو أفضل .
للأسف البعض يتحدث بحديث زائد .. ويسهب في أمور مملة لا داعي من ذكرها .

- اجعلي تمهيدك شائقا ممتعا .. وراعي في ذلك مناسبته لزمن الحصة والنقاط الأساسية للدرس المراد شرحه.

- ادعمي حصتك بـ الأنشطة المبتكرة ولاتكوني تقليدية .. فهناك طرائق متعددة كثيرة .. استخدميها .. وأبدعي .

- قومي طالباتك في نهاية الحصة .

- الغلق .. واجعليه ذا طابع مميز وبكلمات رنانة تبقى في الأذهان ولا تنسى .

- اكتبي ملخصك وحددي التقنيات .


..

ائتلاف
08-03-2008, 03:08 AM
..


( أنا .. وأول حصة ألقيها )

من الطبيعي أن يلازمك توتر بسيط في وقبل أول حصة تدخلينها ..
لكن إليك هذه النصائح :

- اهدئي .

- الأمر ليس كذلك ؛
قد تجدين من يحذرك من أحد الفصول وبأنه فصل متعب طالباته متمردات وقليلات أدب ..
لكنك تفاجئين بأنهم عكس ذلك تماما .. وبأنهم ماهم إلا مستمعات منصتات .

- اتهمي نفسك أولا ..
فإذا صدرت هناك حركات شغب فلا تتهمي أحدا مباشرة بل ركزي النظر وكوني واعية محيطة بجميع جوانب الفصل موزعة نظراتك عليهم جميعهم .

- لا تكوني شخصية متربصة ,
كأن تضعين فتاة بعينها في رأسك وتوبخينها كلما أصدرت صوتا وتحركت , وتتركين غيرها يعبث في الفصل كما يشاء . ومن المهم أن تتعاملي معهم ب ود .

- أديري الأمور بحزم ومتابعة واتزان ,
فبذلك تضمنين ضبطهم بإذن الله.

- التعزيز ..
وأشعري الفتاة بأنها فعلت مايستحق الثناء .

- وصف العمل ..
فـ لا تقولي : ممتااااازة , أو راااائعة _ فقط _
بل أذكري عملها وعرفي الطالبات مالعمل الذي جعلك تثنين عليها .

- حسن الاستنباط ..
فالبعض قد يكون فاهما لكنه يجهل كيفية إيصال المعلومة بشكل صحيح .


* . * . *


قريباً بإذن الله سـ أكمل الموضوع في :

1. أحياناً تتعرضين لـ مواقف مفاجئة .. ماذا تفعلين معها ؟
2. ماذا أفعل مع عواطف البنات .. الورود , الهدايا , الرسائل ؟

وسيكون هناك ذكر لـ بعض المواقف التي مرت بها الطالبات المتدربات ..


* . * . *

حتى أعود .. كونوا بخير : )


..

منيرة
08-03-2008, 04:34 AM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ألوفة :141:

ما شاء الله تبارك الرحمن ..

موضوع شامل ومهم جداً ..

أغبطكم يا بنات الميداني على هالفترة .. كانت من أجمل أيام دراستي بالكلية ..

ننتظر تتمة الموضوع ..

موفقين يا رب :120:

نجوم في السماء
08-03-2008, 05:42 PM
يعطيك العافية أختي ائتلاف
موضوعك حلو و كتابتك حلوة
بارك الرحمن فيك و نفع بك

ريم بنت عبدالعزيز
08-03-2008, 09:08 PM
رائع يا رائعـــة
بدأت وأجلت القراءة للحظة صفاء ذهن ..
ماشاء الله سيكون هنا نصائح بطريقة غير مباشرة
أعجبني جداً اللقاءات التربوية حدثينا عنها بإسهاب
نفتقد هذا في كلياتنا

بوركتِ ياحبيبة ..

الأستاذة سلمى
09-03-2008, 02:19 PM
ائتلاف الغالية
بارك الله فيك موضوع خطيرررررررررررررر
ونقاط قيمة تحتاجها طالبة التربية الميداني
تنم عن تجربة رااائعة في الإعداد ووضع النقاط على الحروف
شكرا لجهووووودك ياغالية لا حرمك الأجر

يستحق http://forum.lahaonline.com/images/rating/rating_5.gif وبجدارة







متابعة لك بشغف

ائتلاف
09-03-2008, 08:06 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ألوفة :141:

ما شاء الله تبارك الرحمن ..

موضوع شامل ومهم جداً ..

أغبطكم يا بنات الميداني على هالفترة .. كانت من أجمل أيام دراستي بالكلية ..

ننتظر تتمة الموضوع ..

موفقين يا رب :120:

الله يسعدكـ منور ..
على مرورك وردك الحلو :)
أما بالنسبة لإن هذي الأيام هي من أجمل الأيام فـ والله ماظنيت ..
* مدري ممكن أغير رأيي مستقبلاً .. لكن حالياً أنتظرها تتنتهي اليوم قبل بكرا :seko:
لإنها مسئولية مو سهلة وأسأل الله إننا نكون أهل لها ونخرج وقد غرسنا في النفوس الأثر الجميل ..

وإيااااكـ :108:

ائتلاف
09-03-2008, 08:09 PM
يعطيك العافية أختي ائتلاف
موضوعك حلو و كتابتك حلوة
بارك الرحمن فيك و نفع بك

الله يعافيك نجومة :)
تسلمين أخيتي هذا من ذوقك ..
آآآميييين وإياك يااارب :108:

ائتلاف
09-03-2008, 08:14 PM
رائع يا رائعـــة
بدأت وأجلت القراءة للحظة صفاء ذهن ..
ماشاء الله سيكون هنا نصائح بطريقة غير مباشرة
أعجبني جداً اللقاءات التربوية حدثينا عنها بإسهاب
نفتقد هذا في كلياتنا

بوركتِ ياحبيبة ..

وأنتِ الأروع يا عسل ..
إذن نحن بانتظار متابعتك ومن ثم تعليقك :)
مثل هذه اللقاءات أحرص كثيراً على حضورها ..
ففيها من الخير الكثير ..

شاكرة مرورك وردك ..
بانتظارك :108:

ائتلاف
09-03-2008, 08:23 PM
أهلاً أهلاً أستاذتنا الحبيبة ..
وإياك يااااارب .. وإياك ..
ويسعدك :)

حقيقة نحن نحتاج لتلك النقاط واستفدت منها كثيراً وكان بودي أن أدرجها من الأسبوع الماضي لكن حوسة التدريس ..
< أبلا جديدة :seko:

كل الشكر للدكتورة الفاضلة فَوْز ..
وما أنا إلا ناقلة لهذا الجهد للفائدة ..
كثر الله من أمثالها وبارك فيها وزادها من فضله ..
هي ونحن ومن نحب ..

شكراً لـ الخمس النجوم ..
وشكراً لـ متابعتك :)
وأسأل الله أن ينفع بهذا الموضوع ..

أسعدني تواجدك كثيراً والله :108:

نور النهى
09-03-2008, 08:25 PM
إئتلاف

رااااااائع
ماشاء الله تبارك الله
حتماً ستستفيد منها كل طالبة مقبلة على التدريب الميداني
وفقهن الله


وشكراً لك أخية
تمنياتي أن تقضي هذه المرحلة بتوفيق وأن تكون ذكرى جميلة :134:

ائتلاف
09-03-2008, 08:33 PM
.. تابع الموضوع ..


* . * . *


أحياناً تتعرضين لـ مواقف مفاجئة .. ماذا تفعلين معها ؟

* ابتسمي > إذا تطلب الموقف .

* تذكري دوماً أن انفعالات الطالبات غالباً ماتكون غير متزنة .

* داوي جراحات القلوب > بـ المنهج الصحيح .

* لا تكوني شخص تستفزه المواقف .. ولا تسمحي لأن يكون بينك وبين إحدى طالباتك > ندّية !

* لابد من وضع قوانين لإدارة الصف من أول حصة تدخلينها .

* من قال لا أدري فقد أفتى > قوليها بـ ثقة !
بمعنى
أن لا تتعالمي وتقولين ما لا تعلمينه ..

قد تتداركين هذا الموقف بـ جملة :
( سأبحث لك في الأمر )
وابحثي فعلاً .. وأعطيها الجواب الشافي ..
هذا إن كان السؤال صعباً ولا تعرف الطالبات جوابه ..

أما إن كان سؤالاً ثقافياً فـ لا مانع من توجيه السؤال للطالبات ..
بـ :
من تجيب على سؤال أخيتكم ؟

وبذلك تكونين - بإذن الله - قد تفاديتِ الموقف بشكل سليم ..

ائتلاف
09-03-2008, 08:43 PM
ماذا أفعل مع عواطف البنات . الورود . الرسائل ؟

هذه تكثر .. والحديث عنها يطووووول ..

أولاً :
كوني ودودة جادة ..

ثانياً :
لا تتيحي فرص لـ لقاءات فردية مطولة ..

وإذا كانت الطالبة لديها استشارة يتم حلها في الوقت ذاته فـ أجيبيها بـ (( جدية ))
أما إن رأيتِ أن لديها مشكلة عويصة وتحتاج إلى متابعة فـ أحيليها إلى إحدى معلمات مدرستها الحكيمات ..
لأن طالبات المتوسط سريعي التعلق , وأنتِ سوف تتركينها وتعودين إلى مدرستك ..
ماذا استفدنا إذن ؟
ستتعب الطالبة وأنت لاتدرين عنها ..
ستظل تبكي وتفكر بك صباح مساء وهي ليست في بالك من الأساس ..
معلمتها معها في المدرسة نفسها فأرجعيها إلى معلمتها ..

ثالثاً :
لا تقبلي هدايا شخصية
رديها بطريقة لبقة وراقية .. ولاتعطيها محاضرة في أن الهدايا محرمة وأنها غلول وأنني لو جلست في بيتي لم تكن لتأتيني وووو........الخ .
إن أعطتك وردة خذيها منها وشميها وامتدحي رائحتها ولونها وذوقها في اختيارها ..
لكن قولي لها :
الله .. الله .. ريحتها تجنن وتهببببل .. لكن خذيها مني هدية لوالدتك !

ملاحظة : الريحان > لا يرد لنهي الرسول عليه الصلاة والسلام عن رده ..
وقد تستغل الطالبات هذه النقطة في أنهن كثيراً ما يهدين الريحان ..
وبنفس الوقت لا نستطيع رده :/


رابعاً :
احذري التعلق
( اجعلي طالباتك يحبونك باحترام .. وبعقل .. لا بجنون وضياع وقت واستنزاف مشاعر ..


تذكري دوماً أن :

(( القلوب أمانة .. أمانة .. أمانة ))

فاربطيها وعلقيها بالخالق لا المخلوق ..
اربطيهم كثيراً بالأسماء الحسنى وصفاته .. التي تعمق محبة الله في النفس ..
وهذا ماسيبقى لك إلى قيام الساعة ..

- انتهى -

ائتلاف
10-03-2008, 05:50 PM
إئتلاف

رااااااائع
ماشاء الله تبارك الله
حتماً ستستفيد منها كل طالبة مقبلة على التدريب الميداني
وفقهن الله


وشكراً لك أخية
تمنياتي أن تقضي هذه المرحلة بتوفيق وأن تكون ذكرى جميلة :134:

يا مرحبا بنوارتنا :)
يسعدك ربي ويرضى عنك ..
وتسلمين على دعواتك الحلوة ..

العفو .. ما سوينا شيء ..
شاكرة مرورك وتواجدك المبهج :108:

* بُنية ائتلاف *
10-03-2008, 08:40 PM
شكر الله لكِ ... وبارك في علمكِ ... ونفع بكِ بنات الإسلام والمسلمين ..

الأستاذة سلمى
10-03-2008, 08:46 PM
متابعة بشغف

ابتهال بنت عبدالله
10-03-2008, 10:17 PM
أووه ائتلاف هنا
ان شاء الله بعد سنه أجي هنا :131:

ننتظر هطولك الرائع دائماً
تشكرات ياقلبي ألوفه :141:

ربي يوفقك

حتــى ظلي لهـ مهآآبهـ
10-03-2008, 11:28 PM
مشكوورة اخذتينا بجولة رائعة بودنا لو تطول ... طيب حبيبتي بعض البنات يكن تعلقهم غرييب

وانتي تحسين انك تطفشيين منها ولما تشوفينها بيضيق خلقك ويمكن تحطك بمواقف محرجة...

ما السبل الواجب اتخاذها للي يتصفون بهاذي الصفات ...؟

متأسفة على الاطالة...

الواثقة بربها
14-03-2008, 01:51 PM
أبدعتي يا ألوفة

وفقك الله...

سرد رائع وموضوع موفق

تستحقي النجوم بجدارة

ائتلاف
16-03-2008, 05:43 PM
شكر الله لكِ ... وبارك في علمكِ ... ونفع بكِ بنات الإسلام والمسلمين ..

آآآمييين يااارب .. آآآمييين ..

حييتِ :108:

:)

ائتلاف
16-03-2008, 06:14 PM
متابعة بشغف

أهلاً أستاذة سلمى .. حييتِ ..

بالنسبة للمادة العلمية فأنا أشرت إلى انتهائها لدي : )

وقد يكون للموضوع بقية بالنسبة لسرد بعض المواقف التي تعرضت لها صديقاتي وأنا وممن أعرف ..

ونريد مواقفكم أنتم : )

فـ شاركونا ..

ائتلاف
16-03-2008, 06:32 PM
أووه ائتلاف هنا
ان شاء الله بعد سنه أجي هنا :131:

ننتظر هطولك الرائع دائماً
تشكرات ياقلبي ألوفه :141:

ربي يوفقك

الله يطول في عمرك ياعسل ويارب على الطاعة :)

عاد تدرين مافي أسرع من الأيام ..

لإنه قبل كذا في موضوع الأستاذة سلمى رديت عليها بإنه لسع باقي لي فتتتترة عـ التطبيق ..

والحين أنا في آخر أيامي فيه ..

آآآميييين وإياكـ :108:

وحييتِ دوماً ..

miss love
16-03-2008, 06:33 PM
يسلموووووووو يا قلبي مرررره معلومات مهمه الله يجزاها خير د فوز كردي مره افادتنا في التربيه

وجزاكي الله خير يا عسل على النقل النااااايس

بس ممكن اعرف انتي مين لاني كنت حاضرة اللقاء لا تكوني في كليتنا وما اعرفك ؟

دكتورة سمية
05-05-2008, 12:22 AM
http://www.moeforum.net/vb1/uploaded/89957_1183210197.gif


ائتلاف

ام شفاء
06-05-2008, 03:18 AM
الله يجزاك الفردوس الاعلى

حفيدة عمر الفاروق
06-05-2008, 02:43 PM
http://bsa6.com/up/pic/32[2.gif

الكلام حيفيدني كثير السنة القادمة كثير

تحياتي

شموخ نحو القمة
22-10-2010, 12:40 PM
جزاك الله خيرا غاليتي...
موضوع رااااااااااااااااائع ومفيد جدا...
جعله الله في ميزان حسناتك يوم القيامة...
لك كل شكر وتقدير...

geology-teacher
22-10-2010, 09:12 PM
http://forum.lahaonline.com/images/wesaam/ebda3.gif

غَيْمـ ..
05-11-2010, 11:33 AM
الله يجزاك خير يا غالية ..

لا أدري حتى الآن موجودة أختنا ( ائتلاف ) ؟

أُشعر بقوة إخلاصك , أسعدك المولى ..